家長們、老師們好 教育心理服務協會正舉辦一系列線上講座，與大家在育兒路上共同前行 第二個線上講座於以下時間舉行 10月31日（星期六） 下午2:00-2:40 主題： AI 時代的教養：如何提升孩子學習效能 講座由輔導員主講及教育心理學家督導，內容探討如何運用AI 工具，提升學習技巧 一系列免費家長講座： AI時代的教養：提升孩子的學習效能（2026年10月31日） ⁠ 建立良好學習習慣：專注及時間管理（暫定11月尾） 中文寫作：學習技巧 （暫定12月尾） 英文寫作：學習技巧 （暫定1月尾） 親子溝通及管教：不吼不罵也能教好孩子（暫定2月尾） 已順利舉辦 關注子女精神健康 : 拆解學童壓力與危機管理（3/10/2026 星期六下午2:00-2:40） 歡迎大家踴躍報名 可掃描海報中的QR code報名 報名後會發放講座的zoom link 也可聯絡63818064李小姐了解詳情

💡 2026，我們該如何好好照顧自己的心？ 這幾天看到政府在最新的施政報告中，一口氣推出了 11項精神健康措施。從校園的應急機制，到社區康健中心的「健康心靈先導計劃」，甚至是職場的健康約章……這讓我深深感受到：精神健康，終於不再是一個被小心翼翼隱藏的禁忌，而是走進了我們每個人的日常。 回想過去，我們常常在身體感冒時毫不猶豫地去看醫生；但當心靈「感冒」疲憊時，卻總習慣對自己說：「撐過去就好了。」 🌿 2026年，照顧心靈的三個新提案： 允許自己「不完美」：不論是校園還是職場，壓力在所難免。學會與自己的情緒和解，累了就停下來喘口氣，這不是軟弱，而是勇敢。 善用身邊的資源：現在社區有越來越多「健康心靈」的支援渠道，甚至去區內的康健中心就能獲得基層心理輔導。求助，其實是一件很酷、很負責任的事。 在職場/校園裡建立「安全網」：多留意身邊的朋友或同事。有時候，一句簡單的「你最近還好嗎？」，可能就是拉別人一把的關鍵力量。 心靈的健康，需要每個人多走一步。新的一年，願我們都能學會好好愛自己，也溫柔地對待身邊的每一個人。❤️ #精神健康 #2026施政報告 #

感謝順德聯誼總會和何日東小學的邀請，讓我們有幸參加這次家長講座。我們非常感激您們的信任與支持，講座反應熱烈，與會的家長們積極交流，展現了對孩子教育的高度關注與熱情。這次活動不僅加強了家長之間的聯繫，也讓我們共同獲得了許多珍貴的知識。期待未來能有更多合作的機會，再次感謝您們的...

「全校參與」模式是一種教育模式，旨在鼓勵和促進學校整體師生的參與和參與度。這種模式強調學校中每個人的參與，無論是教師、學生、家長還是管理人員，都被視為對學校發展和運作的重要參與者。 在「全校參與」模式下，學校創造了一個開放的環境，鼓勵每個人參與到學校的各個層面和活動中。這包...

全校參與模式是指將所有學生，包括有特殊教育需要的學生，納入同一個學習環境中。這種模式的目的是促進學生之間的互動、合作和共融，並提供平等的學習機會。在這種模式下，學校致力於建立支持性的學習環境，以滿足所有學生的需求，並尊重他們的多樣性。 三層支援模式...